إذا كنت معتادًا على التعلم عبر الإنترنت، لقد صادفت بالتأكيد مصطلح "التعلم المدمج". في الآونة الأخيرة فقط أن هذا النوع من التدريب قد حان في تلقاء نفسها ليس فقط باعتبارها اتجاها تعليميا هاما في القرن ال21 ولكن أيضا كعنصر رئيسي في عملية التعلم. وبالتالي, فقط ما هو؟ في هذه المدونة ، ستكتشف ما هو التعلم المختلط وكيفية تنفيذه في الفصل الدراسي لتحقيق نتائج تعليمية أفضل.

ما هو التعلم المدمج؟

لذلك، فأن التعلم المدمج المعروف أيضًا باسم التعلم المختلط، هو نهج تعليمي حيث يميل المعلمون إلى الجمع بين المواد التعليمية عبر الإنترنت وفرص التفاعل عبر الإنترنت مع التدريس التقليدي في الفصول.

ولكن من الضروري تسليط الضوء على مفهوم التعليم المدمج الهجين الذي يجمع بشكل كاف التدريس بالوسائل التكنولوجية دون استبدال التدريس التقليدي.

٣ فوائد للتعلم المدمج

يمثل التعلم المدمج تحولًا جوهريًا في طرق التدريس، مما يسمح بتدريس كل جانب من جوانب الدرس باستخدام الوسيلة الأكثر ملاءمة للموضوع في المراحل المختلفة.

١. تجربة شخصية

يقدم التعلم المدمج للطلاب تجربة مخصصة لأنهم يتعلمون في المنزل في وقتهم الخاص، ثم يقوم المعلم باختبارهم لقياس مدى فهمهم. مما يمكن المعلمين معرفة من يواجه مشاكل في فهم الموضوع ومن يعمل بشكل جيد بسهولة. يمكن للمعلمين التركيز على احتياجات الطلاب ونقاط القوة والضعف بسهولة أكبر في الفصل.

2. زيادة المشاركة

يجمع التعلم المدمج بين مجموعة متنوعة من أدوات التدريس—مثل الرسوم البيانية والصور ومقاطع الفيديو والجداول والرسوم البيانية—لمساعدتك على استيعاب المعلومات التي تتعلمها واستيعابها.

3. تحسين خبرات التعلم

يعد التعلم المدمج طريقة رائعة لجعل التعلم ممتعًا ، لأنه يجمع بين التعليم التقليدي والمواد التفاعلية. عند القيام بذلك، يصبح المتعلمون أكثر اندماجاً ويصبح بإمكانهم التحكم في تعلمهم!

أنواع التعلم المدمج

هناك نماذج مختلفة لتسهيل التعلم المدمج. يوجد بعض التداخل بين تعريفات هذه النماذج، وقد تختار المدارس تغيير أو تكييف كيف ومتى ينتقل الطلاب بين الإنترنت والمدرسة لأنواع مختلفة من التعلم. ولكن واحدة من الأنواع الشائعة جدا من التعلم المدمج هو 'الفصول الدراسية المعكوسة'. دعونا نتعمق أكثر في مفهوم الفصول الدراسية المقلوبة وكيفية تنفيذها. 

ما هو الفصول الدراسية المعكوسة؟

واحدة من اتجاهات التعليم الأكثر شعبية التي انتشرت مؤخرًا هي الفصول الدراسية المقلوبة. ولكن ما هو 'الفصول الدراسية المقلوبة'؟ ما هي الخصائص المميزة في الفصول الدراسية المعكوسة؟

لذا، فإن الفصل الدراسي المعكوس هو نهج تربوي للتعليم المدمج حيث يتعرف الطلاب على المواد التعليمية في المنزل ويتدربون عليها في المدرسة. تقليديًا، يتم تعريف الطلاب على المحتوى في المدرسة، ثم يتم تكليفهم بالواجبات المنزلية والمشاريع لإكمالها بشكل مستقل في المنزل. في بيئة التعلم المدمج، تتم الدراسة بشكل مستقل، عادة عبر الإنترنت.

الفصول الدراسية المعكوسة و تصنيف بلوم لأهداف التعلم

تقليديًا، تحدث أولى مستويات التعلم مثل التذكر والفهم في الفصل، بينما يبدأ الطلاب بعد ذلك في العمل على الأنشطة التي تنطوي على مستويات أعلى من التعلم خارج الفصل الدراسي. في الفصول الدراسية المعكوسة، تتم العملية التعليمية بالعكس حيث وفقًا لهرم بلوم يجب على الطلاب إنهاء المستويات الدنيا من الأنشطة المعرفية قبل الفصل. وفي الفصل، يمكنهم الانخراط في مستويات معرفية أعلى من التعلم مع زملائهم في الفصل والمعلمين.

لماذا يجب على المعلمين قلب فصولهم الدراسية؟

تم تقديم مفهوم الفصول الدراسية المعكوسة لأول مرة من قبل جوناثان بيرجمان وآرون سامز ، وهما معلمان الكيمياء في المدرسة الثانوية. في كتابهم: Flip your classroom: Reach every student in every class every day, 2012 ، تمت مناقشة مجموعة من الأسباب لماذا يجب على المعلمين التفكير في التعليم المقلوب:

 

• يتوافق مع طريقة تفكير الطلاب.
• يساعد الطلاب المتأخرين.
• يساعد الطلاب من قدرات مختلفة على التفوق.
• يزيد التفاعل بين الطالب والمعلم.
• يزيد التفاعل بين الطلاب وبعضهم البعض.
• يساعد المعلمين على معرفة طلابهم بشكل أفضل.
• أنها تخاطب الاختلافات بين مستويات الطلاب.
• يجعل الفصل أكثر شفافية.

كيفية تنفيذ الفصول الدراسية المعكوسة؟

قدم جيف دن (2014) "الدليل المكون من 6 خطوات لقلب الفصل الدراسي" ، والذي قدم 6 خطوات سهلة لتنفيذ فصل دراسي معكوس.

 

١. التخطيط

اختر الدروس التي تريد قلبها على وجه الخصوص و حدد أهداف التعلم الرئيسية وخطة الدرس.

٢. التسجيل

اصنع مقطع فيديو تشرح فيه الدرس أو قم بتسجيل الشاشة أثناء عرض الدرس. تأكد من أنه يحتوي على جميع العناصر الأساسية التي ذكرتها في الفصل.

٣. النشر

أرسل المواد التعليمية لطلابك واجعلها جذابة وواضحة. وسلط الضوء على أن المحتوى سيتم مناقشته بالكامل في الفصل.

٤. التغيير

الآن بما أن طلابك قد شاهدوا الدرس الخاص بك ، فإنهم على استعداد للذهاب أكثر تعمقا.

٥. تكوين مجموعات

لمناقشة الموضوع بشكل فعال، يمكنك فصل الطلاب إلى مجموعات حيث يتم تكليفهم بمهمة للقيام بها ككتابة قصيدة أو مسرحية أو حتى تقديم ملخصًا، إلخ.

٦. إعادة تكوين المجموعات

وأخيرًا، تجميع الفصل ككل معًا لمناقشة مهامهم وطرح الأسئلة ، والغوص أعمق من قبل.

بعد الخطوات الست، يجب على المعلم التأكد من فهم الطلاب ثم تكرار العملية.

٣ المفاهيم الخاطئة حول الفصول الدراسية المقلوبة

١. يحتاج المعلمون إلى الكثير من المعرفة التقنية 

تتطلب الفصول الدراسية المعكوسة استخدام التكنولوجيا والتي يعتقد البعض إنها معقدة ولكن جميع الأدوات التي تم إنشاؤها لمساعدة المعلمين خلال العملية التعليمية هي بديهية وسهلة الاستخدام قدر الإمكان. يعد تسجيل شاشتك أو استخدام ميكروفون أو تحميل مجموعة متنوعة من الملفات بإستخدام نظام إدارة التعلم من الأشياء التي يسهل تعلمها. كل ما تحتاجه هو نظام إدارة تعلم شامل وسهل الاستخدام.

٢. الفصول الدراسية المعكوسة تتطلب الكثير من الوقت

الوقت الذي يحتاجه المعلم لتحضير الفصول الدراسية المعكوسة يتحدد بناءًا على قدرات كل معلم وأهداف التعلم الذي يريد تحقيقها من خلال تلك الفصول. ولكن بمجرد التخطيط، سيوفر ذلك الكثير من الوقت حيث يمكن للمعلمين استخدام نفس المحتوى مرارًا وتكرارًا. بعد ذلك، لن تستغرق أي تغييرات يجب إجراؤها للحفاظ على تحديث المحتوى الكثير من الوقت.

٣. قد لا يحب الطلاب الفصول المعكوسة

عادة ما يكره المراهقون القيام بالواجبات المنزلية والدراسة. فكيف يمكن للمعلمين التأكد من قيامهم بعمل ما قبل الفصل الضروري؟ التواصل هو المفتاح حيث يمكن للمعلمين طرح أسئلة مثل "ماذا وجدت صعوبة في فهم هذا الجزء" أو"ما هو الشيء أثار اهتمامك في المواد التعليمية؟" مما يمكن المعلمين من تحفيز الطلاب إلى الاستعداد.

لماذا نظام إدارة التعلم هو أداة عظيمة للفصول الدراسية المعكوسة

يمكن لنظام إدارة التعلم ضمان الانتقال السلس نحو فصل دراسي معكوس وسيمكن الطلاب من تشكيل أفكارهم وأساليب التعلم الخاصة بهم. تساعد أنظمة إدارة التعلم على تحويل الفصول الدراسية بنجاح إلى تجربة تعليمية شخصية أكثر. 

ساعد طلابك على اكتشاف مهاراتهم الخاصة من خلال التعليم المدمج وزودهم بتعليم أكثر كفاءة مع التعلم المدمج. 

من المؤكد أن ميزات وأدوات سكوليكس المبتكرة ستعمل على تسهيل عملية التعلم المختلطة بأكملها حتى يتمكن المعلمون من التركيز أكثر على مساعدة طلابهم على الاستفادة من أعمق إمكاناتهم. اعرف المزيد حول كيف سيساعدك سكوليكس على خلق تجربة تعليمية أفضل بكثير. احجز عرضا تجريبيًا مجانيًا الآن. 

كل طالب يختبر العالم المحيط بشكل مختلف، ومع ذلك تأتي طرق مختلفة وفريدة يتعلم الطلاب من خلالها. كمعلمين، فإنه من المهم أن نفهم هذه الأنواع المختلفة من أساليب التعلم لأنها تؤثر بشكل كبير على نتائج المتعلمين ومنحنيات التعلم. يجب على المعلمين أن يتأملوا مليًا في أساليب التعلم المختلفة عند التعامل مع طلابهم وتخطيط دروسهم بحيث تلبي إحتياجات أساليب التعلم لدى الطلاب. ولكن ماذا يحدث إذا لم يفهم المعلمون تلك الأساليب المختلفة للتعلم بشكل كامل؟ قد ينتهي بهم الأمر مع عدد من الطلاب المتأخرين عن زملائهم في الفصل، ببساطة لأن أسلوب تعلمهم الفريد لم يتم اكتشافه بعد. 

مسؤولية المعلم هي تكييف دروسه لتلبية الاحتياجات الفريدة لكل مجموعة من الطلاب. ويتعلم الطلاب بأفضل شكل عندما يهتم معلموهم بنقاط قوتهم، لضمان فهمهم وتعلمهم المفاهيم المختلفة.

الآن، ما هي أنواع المتعلمين في فصلك، وكيف يمكنك تلبية احتياجاتهم؟ سنعرض في هذه المدونة الأنواع الأربعة من أنماط التعلم وكيف يمكن للمعلمين الاهتمام بهذه الأنماط في الفصل وكيف يمكن لنظام إدارة التعلم تعزيز عملية التعلم بأكملها.

أساليب التعلم

يشير أسلوب التعلم الفردي إلى الطريقة المفضلة لتعلم الطالب محتوى جديد. عندما تعلمون مجموعة من الطلاب، قد تجدون أن بعضهم يفضل المشاهدة، والبعض الآخر يفضل التحدث عن المادة، كما يفضل الآخرون التعلم عن طريق التجربة. إن فهم الاختلافات بين أساليب التعلم وكيفية مناشدة كل منها هو مفتاح لخلق تجربة تعليمية أفضل.

تختلف أساليب التعلم من شخص إلى آخر — وليس كل شخص يندرج ضمن فئة واحدة. غير أنه فيما يلي بعض الأنواع الأكثر انتشارًا للمتعلمين:

١. متعلمون بصريون

كيفية التعرف على المتعلمين البصريين في فصلك: المتعلمون البصريون هم الطلاب الذين يعالجون المعلومات بشكل أفضل عندما يتم تقديمها بطريقة مرئية، مثل من خلال الصور والرسوم البيانية والاتجاهات المكتوبة وغير ذلك. ويشار إليه أيضا بأسلوب التعلم "المكاني". هؤلاء هم الطلاب الذين يرسمون، ويصنعون القوائم، و يدونوا الملاحظات.

كيفية تلبية احتياجات المتعلمين البصريين: إذا كنت تقوم بتعليم مجموعة من المتعلمين البصريين، فإن السبورة البيضاء أو السبورة الذكية هي أفضل صديق لك. دع الطلاب يرسمون الصور والرسوم البيانية على اللوحة، أو اطلب منهم أن يرسموا أمثلة بناء على ما تتحدث عنه. قد يحتاج المتعلمون البصري أيضا إلى المزيد من الوقت لفهم المواد، وبالتالي منحهم بعض الوقت والمساحة لاستيعاب ما يرونه.

٢. متعلمون سمعيون

كيفية التعرف على الطلاب السمعين في فصلك: غالبًا ما يتعلم الطلاب السمعيون بشكل أفضل عندما يستطيعون سماع حديث معلميهم عن الموضوع. وهم يميلون إلى تفضيل الاستماع إلى المحاضرات على قراءة الملاحظات، وقد يحاولون تعزيز مفاهيم جديدة بتكرارها بصوت عال. هؤلاء الطلاب رائعون في وصف الأشياء شفهيا ويميلون لأن يكونوا قارئين أبطأ من الأنواع الأخرى من المتعلمين.

كيفية تلبية احتياجات الطلاب السمعيين: لأن هؤلاء الطلاب يميلون إلى أن يكونوا ثرثارين ويسهل تشتيتهم، قم باشراكهم في المحاضرة من خلال مطالبتهم بتكرار المفاهيم الجديدة مرة أخرى لك. اطرح الأسئلة ودعوهم يجيبون. تعتبر مناقشات المجموعة مفيدة للمعالجات الصوتية. كما أن مشاهدة الفيديو والاستماع إلى الموسيقى يمكن أن يفيد هذه المجموعة.

 

٣. متعلمون القراءة/الكتابة

كيفية التعرف على المتعلمين القراءة والكتابة في فصلك: وفقًا لنظرية VARK Modalities التي طورتها فليمنغ وميلز في 1992، فإن المتعلمين الذين يدرسون القراءة والكتابة يفضلون التعلم من خلال الكلمات المكتوبة. أما المتعلمون البصريون يفضلون التعلم من خلال الصور - على سبيل المثال، الرسوم البيانية والصور الفوتوغرافية والرسومات. تنجذب هذه الأنواع من المتعلمين للكتابة والقراءة، خاصة للتعبير عن الذات. فهم يحبون البحث عن الكلمات في القاموس والبحث في الإنترنت عن معلومات.

كيفية تلبية احتياجات الطلاب السمعين: نظرًا لأن جزءًا كبيرًا من النظام التعليمي التقليدي يعتمد على كتابة المقالات، والبحث، وقراءة الكتب، فإن الطلاب الذين يفضلون هذا النمط من التعليم يسهل تلبية احتياجاتهم. ولكن تأكدوا من منحهم الوقت الكافي لاستيعاب المعلومات من خلال الكلمة المكتوبة ومنحهم الفرص للتعبير عن أفكارهم على الورق أيضًا.

 

٤. متعلمون حركيون

كيف تتعرف على المتعلمين الحركي في فصلك: الطلاب الذين يتعلمون من خلال الحركة واللمس يدعون طلابًا حركيون. قد يجدون صعوبة في الجلوس بلا حراك وغالبا ما يتفوقون في الرياضة أو في الرقص. وقد يحتاج التلاميذ إلى أخذ فترات إستراحة أكثر تكرارًا عند الدرس لفترات طويلة من الوقت.

كيفية تلبية احتياجات المتعلمين الحركيين: لمساعدة هؤلاء الطلاب الحركي على التعلم، على المعلم أن يجعلهم يتحركون. شجع الطلاب على التحرك في الفصول الدراسية وحاول تمثيل مشهد معين من كتاب أو درس تقوم بتدريسه. حاول أيضًا دمج الحركة في الدروس: فهذا يساعد الطلاب على الحفظ كما يمارسون الألعاب التعليمية التي تشمل التحرك في الفصول الدراسية، أو أجعل الطلاب يكتبون على السبورة البيضاء كجزء من النشاط.

تعليم مخصص

من المهم أن نفهم أنه لا يوجد أسلوب تعليمي أفضل من آخر، ولا يوجد نهج "المقاس الواحد الذي يناسب الجميع" للتعلم. وبتحديد أسلوب الطفل في التعليم الأساسي، يمكن للمدرسين العمل معهم على أساس فردي لضمان حصولهم على أفضل خبرة تعليمية ممكنة.

 

أنظمة إدارة التعلم كأداة للتخصيص

مهمة المعلم هي تكييف دروسهم لتلبية إحتياجات طلابهم بشكل أفضل، ولكن هذا قد يكون ساحقا ويستغرق وقتا طويلا. إذا، ماذا لو كان لدى المعلمين أداة يمكن أن تساعدهم في مشاركة المواد التعليمية التي تساعد المتعلمين على الاستفادة من قدراتهم الكامنة؟ باستخدام نظام إدارة التعلم مثل Skoolix، يمكن للمدرسين مشاركة المواد بسهولة مع طلابهم في بضع دقائق فقط مما يؤدي في نهاية المطاف إلى تحسين نتائج التعلم. 

إضافي: قم بتنزيل استبيان VARK من هنـاوشارك طلابك في الإجابة لكي تتمكن من الحصول على مزيد من المعلومات حول أساليبهم التعليمية المفضلة. 

في حين أن التكنولوجيا أحدثت ثورة في معظم الصناعات - من السفر الجوي، إلى التمويل، إلى الرعاية الصحية - فإنها ستحول التعليم أيضًا. لقد اتجهت المدارس إلى التركيز على التعليم الرقمي بسبب كوفيد-19 و الآثار التي تركها على التعليم مما جعل من المهم جدًا تحدي الوضع الراهن حيث أصبحت الرقمنة المدرسية "المعيار" الجديد.

خلال الوباء، أظهر المعلمون قدرة هائلة على التغيير والابتكار. وللتغلب على المخاطر الكبرى التي يسببها كوفيد-19 للأنظمة التعليمية، كان على المتعلمين والمربين اللجوء إلى تطبيقات نظام إدارة التعلم المختلفة، كما أن التعرف على نظام إدارة التعلم كان أول عقبة في طريق المستخدمين سواء طلبة أو مدرسين. وكان المتعلمون والمربون على حد سواء يقومون بعمل عظيم منذ ذلك الحين، ولكنهم بالقطع يواجهون بعض التحديات.

١. إنشاء حسابات المستخدمين وإضافة بياناتهم

قد تقف عملية إضافة المستخدمين وبياناتهم لنظام إدارة التعلم كعائق أمام مديري المدارس الذين لا يفضلون التعامل مع التكنولوچيا عند اتخاذ قرار استخدام أي من أنظمة إدارة التعلم. لذلك من الضروري أن تأخذ بعين الاعتبار الاحتياجات والأدوار المختلفة لكل مستخدم والتي قد تتسبب في بعض المشاكل إذا لم تقم بمعالجتها بشكل صحيح. ولكن كيف؟ اختر نظام إدارة تعلم لديه فريق يمكنه مساعدتك بإضافة طلابك و معلميك الى النظام و تدريبك على كيفية استخدامه.

٢. موارد تكنولوچيا المعلومات وإدارتها

تتطلب إدارة نظام التعلم وجود فريق تقني. كما تتطلب أيضًا معرفة واسعة النطاق وتطرح متطلبات محددة غالبًا لا يدركها قسم تقنية المعلومات.

تتطلب إدارة نظام التعلم وجود فريق تقني بالمؤسسة التعليمية. كما تتطلب أيضًا معرفة واسعة النطاق وتطرح متطلبات محددة غالبًا لا يدركها قسم تقنية المعلومات. لتجنب مثل هذه المشاكل، أختر نظام إدارة تعلم الذي يوفر مقدمه دعمًا فنيًا كاملًا والذي يتضمن الاستضافة والتدريب، وما إلى ذلك حيث إنه يمكنه تلبية طلباتك بالتأكيد دون المساس بكفاءة النظام.

٣. إنشاء المحتوى ونشره

على الرغم من أن معظم أنظمة إدارة التعلم توفر أدوات لإنشاء المحتوى ونشره، إلا أنها محدودة للغاية عندما يتعلق الأمر بالتنسيقات أو حتى بالمساحة التي تم تحميلها. من الجدير بالذكر أن المواد التعليمية الجذابة تساعد المتعلمين بالتأكيد على اكتشاف عالم تعليمي لا حدود له. وهكذا، تتيح أنظمة إدارة التعلم الفعالة للمعلمين أن يستخدموا ويشاركون أية مادة تعليمية يفضلونها، من الروابط إلى الفيديو وحتى الألعاب.

٤. قياس التقدم المحرز وإصدار التقارير

ما هي أهمية أنظمة إدارة التعلم إذا لم توفر بيانات دقيقة ورؤى تمكن المعلمين من إتخاذ القرارات الحكيمة؟ كما أن أنظمة إدارة التعلم الجديدة تتميز بميزات عديدة تتيح للمعلمين إمكانية تتبع كل إجراء يتخذه كل مستخدم عند إستخدام النظام. بدءًا من الحضور وحتى الاختبارات والدرجات، حيث هناك الكثير من البيانات القيمة المتاحة لمديري المدارس والمعلمين، بل وحتى الآباء والأمهات في بعض الأحيان. وقد يكمن التحدي في تحليل وتفسير تلك البيانات لإنتاج تقارير خالية من الأخطاء، ولكن نظام إدارة التعلم الكفء يسهل تلك العملية من خلال عرض البيانات في الرسوم البيانية والرسوم البيانية. ويمكن للمدرسة أن تتخذ قرارات مستنيرة استنادًا إلى تلك البيانات، مما يساعد الطلاب على التركيز على نقاط قوتهم وتحسين نقاط ضعفهم.

٥. تخصيص و تكييف النظام

لكل مدرسة إحتياجات مختلفة، وبالتالي أدوار مختلفة، مما قد يشكل تحديًا إذا لم يكن النظام أصلي أو مرن لتوفير هيكل قابل للتخصيص، لذا فإن نهج "نظام واحد يناسب الجميع" لن ينجح هنا. ببعض المرونة، لا يستطيع المدراء والمعلمون تصميم الأدوار والسلطات الخاصة بالمستخدمين فحسب، بل يمكنهم أيضًا تصميم تجربة المتعلم بأكملها لتلائم إحتياجات المتعلمين.

٦. تجربة المستخدم

على الرغم من سهولة استخدام أنظمة إدارة التعلم الحديثة مثل المواقع والتطبيقات الأخرى المعروفة، ولكن قد يحتاج بعض المستخدمين إلى بعض الدعم والتدريب للحصول على استخدام النظام بشكل أفضل. ويكون الأمر أكثر صعوبة عندما يتعلق الأمر بالمستخدمين غير الملمين جيدًا بأنظمة إدارة التعلم ومع ذلك يوفر مقدمي أنظمة إدارة التعلم الرائدون التدريب على كيفية الاستخدام السلس لمميزات النظام. كما أنهم يوفرون خبراء متخصصين يتواجدوا لحل المشكلات المعقدة، مما يؤدي إلى تجربة مستخدم سهلة و خالية من المشكلات.

٧. خصوصية البيانات

وإذا كانت نظام إدارة المدرسة ذاتي الاستضافة، فليس هناك الكثير مما يدعو للقلق، ولكن إستضافة خدمة إدارة المدرسة مكلفة للغاية، لذا تفضل العديد من المؤسسات التعليمية إستخدام نظام إدارة المدرسة المستندة إلى السحابة لحماية خصوصية بيانات المستخدمين، يجب تعيين عمليات الأمان ويجب تثقيف المؤسسة بهذه العمليات. تكون LMSs الرائدة مشفرة من نهاية إلى نهاية مما يعني أنه على الرغم من أن مقدمي النظام يستضيفون بيانات مدرستك، إلا إنه لا يستطيع الوصول إلى بياناتك.وإذا كانت نظام إدارة المدرسة ذاتي الاستضافة، فليس هناك الكثير مما يدعو للقلق، ولكن إستضافة خدمة إدارة المدرسة مكلفة للغاية، لذا تفضل العديد من المؤسسات التعليمية إستخدام نظام إدارة المدرسة المستندة إلى السحابة لحماية خصوصية بيانات المستخدمين، يجب تعيين عمليات الأمان ويجب تثقيف المؤسسة بهذه العمليات. تكون أنظمة إدارة التعلم الرائدة مشفرة من نهاية إلى نهاية مما يعني أنه على الرغم من أن مقدمي النظام يستضيفون بيانات مدرستك، إلا إنه لا يستطيع الوصول إلى بياناتك.

الملخص

لنواجه الأمر. قد تشكل أنظمة إدارة التعلم بعض التحديات أمام كل من المتعلمين والمربين، لكن فوائدها تفوق التحديات بالتأكيد. الأمر الوحيد المهم هو التأكد من إختيار مقدم النظام المناسب الذي يرشدك دائمًا خلال الرحلة كلها.
انطلق في طريقك إلى التمتع بتجربة تعلم مثالية خالية من المشكلات بفضل نظام إدارة التعلم المثالي لمدرستك.
احجز عرض تجريبي مجاني مع سكوليكس، وأفهم أكثر عن مزاياه وفوائده من خلال تجربة مجانية.

على الرغم من أن أنظمة إدارة التعلم قد أستخدمت حتى قبل تفشي فيروس كورونا، إلا أنها أصبحت الآن أكثر انتشارًا بعد الوباء. 98٪ من المؤسسات التعليمية نقلت غالبية صفوفها إلى دورات عبر الإنترنت في أبريل 2020. (بيانات التعليم 2021) النمو الكبير و المستمر لاستخدام أنظمة إدارة التعلم يبرز أهميتها لجميع المؤسسات التعليمية.

تتيح أنظمة إدارة التعلم الحديثة تجربة تعليمية فعالة وتفاعلية للطلاب والمدرسين مما يؤدي في النهاية إلى زيادة تفاعل الطلاب، وبالتالي تحسين منحنى التعلم.

ولكن العديد من المدارس والمؤسسات التعليمية الأخرى تفشل في الاستفادة من خدمات أنظمة إدارة التعلم فقط لأن صناع القرار لا زالوا يؤمنون ببعض المفاهيم الخاطئة والأساطير حول أنظمة إدارة التعلم. ولذلك حان الوقت للقضاء على بعض هذه الخرافات الشائعة حول أنظمة إدارة التعلم استنادًا إلى المعلومات والبيانات التي تم جمعها من مصادر موثوقة.

١. من الصعب تشغيل أنظمة إدارة التعلم واستخدامها

إن أحد المفاهيم الخاطئة الشائعة جدًا هو أن استخدام أنظمة إدارة التعلم ليس سهلًا. ويعتقد البعض أن تطبيق نظام إدارة التعلم يتطلب وجود فريق تقني داخلي متكامل لاستخدام أنظمة إدارة التعلم وصيانتها وإدارتها، ولكن العكس تمامًا. لا تزال المدارس والمؤسسات التعليمية قادرة على الاستفادة من مزايا أنظمة إدارة التعلم المستندة إلى السحابة حيث يقدم مقدمو النظام أية مساعدة تقنية مطلوبة. وزيادة على ذلك، يمكن تحديث خدمات إدارة التعلم وتهيئتها في وقت قصير جدًا على أساس الأهداف التعليمية ورؤية المدرسة.

٢. يحتاج المستخدمون إلى امتلاك مهارات فنية للاستفادة من أنظمة إدارة التعلم

وعلى الرغم من أنه قد يكون صحيحًا أن بعض أنظمة LMS تتطلب مهارات تقنية لاستخدامها، إلا أن أنظمة إدارة التعلم الحديثة تم تصميمها مع التركيز بشكل كبير على تجربة المستخدم، مما يجعل الأمر سهلًا مثل إستخدام فيسبوك. يمكن لكل من الطلاب والمدرسين استخدام نظام إدارة التعلم بسهولة على جميع الأجهزة - أجهزة الكمبيوتر وأجهزة الكمبيوتر المحمولة والهواتف الذكية وأجهزة الكمبيوتر اللوحية. كما يبذل مقدمي أنظمة إدارة التعلم الوقت والجهد لضمان حصول كل مستخدم على التدريب والمساعدة الكافيين ليحصل على تجربة سهلة ومريحة. ولهذا السبب؛ يستطيع الجميع إستخدام نظام إدارة التعلم - ليس فقط الأشخاص ذو الخبرة التقنية الكبيرة.

٣. تقلل أنظمة إدارة التعلم تفاعل الطلاب مع المدرسين

يشكك العديد من صناع القرار في قدرة نظام إدارة التعلم على تعزيز الخبرة التعليمية وإشراك الطلاب، ولكن نظام إدارة التعلم الرائد يوفر لمستخدميه تفاعلًا أفضل بكثير بين الطلبة والمدرسين. ومن المؤكد أن الطلاب قادرون على التفاعل مع معلميهم وزملائهم من خلال الرسائل واستطلاع الرأي والمنتديات الحوارية وغير ذلك الكثير.

٤. يُشكل تنفيذ نظام إدارة تعلم تكلفة باهظة للغاية

يعتقد العديد من صناع القرار أنهم يحتاجون إلى تحمل تكاليف أولية ضخمة لاستخدام نظام إدارة التعلم داخل مدارسهم ولكن استخدام النظام المستند إلى السحابة ليس بهذا القدر من التكاليف. ويمكن للمدارس الاختيار من بين العديد من الخطط الشهرية أو السنوية التي يقدمها البائعون. كما يمكن تغيير إعدادات أنظمة إدارة التعلم أو الخطط حتى وفقًا لأهداف المدرسة واحتياجاتها. بل إنه أستثمار كبير طويل الأجل، حيث يمكن للمدارس والمؤسسات التعليمية توفير ما يصل إلى 50٪ من التكاليف عن طريق التحول إلى مدرسة بلا الورق فقط ومشاركة الكتب والمواد التعليمية المختلفة مع الطلاب عبر نظام إدارة المدرسة.

٥. تعيق حلول إدارة التعلم تخصيص التعلم

وقد تم إثبات أن التعلم الشخصي تحسن بشكل كبير حيث أنها تلبي إحتياجات كل طالب ومهاراته ونقاط قوته واهتماماته، مما يحسن في نهاية المطاف من منحنى التعلم لدى الطلاب ويدفعهم إلى الأمام. و من الضروري أن يركز المعلمون على تجربة تعليمية أكثر تخصيصًا لمساعدة الطلاب على اكتساب المعرفة و الاستفادة منها، وتسهل أنظمة إدارة التعلم توفير تجربة تعليمية فريدة لكل طالب. بإمكان نظام إدارة التعلم الفعال مساعدة المدرسين في توفير خبرات تعليمية مخصصة تفي باحتياجات الطلاب بسهولة وفي وقت قليل.

الخلاصة

ولا يزال العديد من صناع القرار مشككين في قدرة أنظمة إدارة التعلم في إحداث تغييرًا جذريًا في المدارس وفي عملية التعليم، ولا يزالون يؤمنون بتلك المفاهيم الخاطئة، ولكن أنظمة إدارة التعلم تساعد المؤسسات التعليمية على تحقيق إنجازات كبيرة تفوق تكاليفها وتحدياتها.  

ربما لا تزال لديك شكوك حول أنظمة إدارة التعلم في مدرستك، لكننا نتفهم ذلك. يمكننا بالتأكيد مساعدتك على الاستفادة من أنظمة إدارة التعلم واكتشاف إمكانيات مدرستك. 

احجز عرض تجريبي مجاني ،وأفهم أكثر عن مزايا سكوليكس وفوائده من خلال تجربة مجانية. 

إذا كنت مدير مدرسة أو مدرس، فقد تكون سمعت بهذا المصطلح. إذا، لكن ما هو نظام إدارة التعلم، وكيف نستخدمه؟

نظام إدارة التعلم هو حل الكتروني تستخدمه المؤسسات التعليمية و المدارس لتطبيق طرق التعلم الحديثة ومتابعة وتقييم كل ما يخص العملية التعليمية من مكان واحد.

إذا، هل نظام إدارة التعلم مناسب لاحتياجاتك التعليمية؟ هل حقًا تحتاج إليه؟ في هذه المدونة، سوف تتعرف على مميزات نظام إدارة التعلم وفوائده، بالإضافة إلى عدة نصائح لاختيار النظام الأنسب لاحتياجاتك.

 

ما هو نظام إدارة التعلم؟

قد تم تصميم أنظمة إدارة التعلم لسد الفجوات في التعلم والتدريب من خلال مجموعة واسعة من المميزات التي قد تختلف من نظام لآخر، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر الدروس الأونلاين والاختبارات والتقارير والمكتبات الرقمية وغيرها من خصائص أخرى.

من أجل تعريف أقصر وأوضح فإن نظام إدارة المدرسة هو حل تعلم رقمي للإدارة، والتوثيق، والتتبع، والإبلاغ، وأتمتة العملية التعليمية بأكملها في المدارس والجامعات.

وتستخدم بعض المدارس وغيرها من المؤسسات التعليمية منصات إدارة التعلم لتقديم تجربة تعلم و/أو تدريب أكثر فعالية. ولكن عدد المدارس التي تستخدم نظام إدارة التعلم قد ازداد إلى حد كبير مع تفشي كورونا لضمان الانتقال السلس ولمواجهة المخاطر التي سببها الوباء للأنظمة التعليمية. 

 

لماذا يعد نظام إدارة التعلم مهم؟

١. تضمن أنظمة إدارة التعلم تواصل أكثر سلاسة بين جميع أعضاء مجتمع المدرسة

إن نظام إدارة التعلم الفعال يضمن تواصل أكثر فاعلية بين المدرسين، و أولياء الأمور، والطلاب، وكل من يشترك في العملية. يمكن للمعلمين إبلاغ الإعلانات الهامة للطلاب وإبقاء أولياء أمورهم على علم بمستوى أبنائهم.

كما يمكن لمديري المدارس والمدرسين أن يضيفوا أهم أحداث السنة الدراسية وجداول زمنية منظمة جيدًا. مما يساعد الطلاب على الحفاظ على تواصل صحي مع مدرسيهم.

٢. يوفر الوقت والمال 

تسمح العديد من حلول إدارة التعلم للمدرسين بتصحيح الاختبارات المتعددة تلقائيًا بضغطة واحدة - مما يوفر الوقت والمجهود. وهكذا، فإن تتبع تقدم الطالب يصبح أسهل وأكثر دقة عن طريق التقارير. وزيادة على ذلك، يستطيع المدرسون تخزين المواد التعليمية المختلفة وتنظيمها حسب السنة الدراسية، والمادة.

قد يكلفك تطبيق نظام إدارة التعلم بعض المال، ولكنه حل أكثر كفاءة من حيث التكلفة في الأمد البعيد. على سبيل المثال، تستطيع المدارس توفير الكثير من المال من خلال تحويل الرقمي للمواد التعليمية بدلًا من استخدام الورق. 

٣. يوفر تجربة تعليمية تفاعلية

ومن خلال أنظمة إدارة التعلم، يمكن مشاركة مواد التعلم بأشكال مختلفة عديدة سواء كانت صور، ملفات، أو فيديو، مما يتيح للطلاب إمكانية الوصول إلى كل ما يحتاجونه على هواتفهم في أي وقت ومن أي مكان مما يجعل العملية التعليمية أكثر تشويقَا وتفاعلية.

ونتيجة لذلك، تجعل أنظمة إدارة التعلم عملية التعلم تفاعلية يستمتع بها التلاميذ ويتطلعون اليها.

 

٣ نصائح لاختيار نظام إدارة التعلم المناسب لمدرستك

يشكل البحث عن النظام المناسب لمدرستك مشكلة بسبب العدد الكبير من الأنظمة المتوفرة، كل نظام بسماته المميزة والمختلفة. 

١. اختار نظام سهل الاستخدام

من المهم أن تضع تجربة المستخدم في الاعتبار عند اختيار نظام لإدارة التعلم. يجب أن يكون النظام سهل الاستخدام وبديهي لمعظم المستخدمين.

نصيحة إضافية: إن إنشاء قائمة بالخصائص اللازم توافرها في النظام يساعد على اتخاذ قرار أفضل. اختار نظام إدارة تعلم يضع الطلاب، والمدرسين، وأولياء الأمور، والإداريين، ومديري المدارس في الإعتبار. يوفر سكوليكس تجربة استخدام سلسة وسهلة لهم. احجز عرض تجريبي مجاني لتعرف أكثر عن سكوليكس وكيف سيغير مدرستك للأفضل.

٢. اختار نظام متوفر على الهواتف الذكية

لا شك أن لا أحد يستطيع أن ينكر الزيادة المستمرة في إستخدام الهاتف المحمول. وفقا للدراسات المختلفة، فإن تطبيق نظام إدارة التعلم على الهاتف يسمح لطلابك بالتعلم من أي مكان وفي أي وقت. توفر العديد من أنظمة إدارة التعلم تطبيقات محمولة، إلا أن التصاميم الخالية من المشكلات نادرة.

نصيحة إضافية: قبل إختيار نظام إدارة تعلم، تأكد من تجربته على أجهزة مختلفة لضمان جودة وسهولة استخدامه وفعاليته على أجهزة الكومبيوتر والهواتف وغيرها من أجهزة. يوفر سكوليكس لمستخدميه تطبيق سهل الاستخدام لكل الطلبة، والمدرسين، والإداريين في مدرستك. احجز عرض تجريبي مجاني الآن لتجربه بنفسك. 

٣. قبل اختيار نظام إدارة مدرستك، احصل على ملاحظات من كل من المدرسين والطلاب

قبل اختيار منصة واحدة والإلتزام بها، من الأفضل القيام ببحث مفصل عن الشركات الرائدة في سوق أنظمة إدارة التعلم ومقارنة الحلول المختلفة واختيار الأفضل عن طريق إشراك مجموعة من المدرسين في إتخاذ القرار بعد تجربة النظام.

نصيحة إضافية: أختر نظام إدارة تعلم يوفر تجربة مجانية حتى يتمكن المدرسون من تجربتها مع طلابهم في الفصل وإعطاء ملاحظاتهم لإتخاذ قرار حكيم. احصل على تجربة سكوليكس المجانية الآن قبل فوات الآوان.

الخلاصة

تختلف ميزات نظام إدارة التعلم كثيرًا. إذا كنت تريد اتخاذ قرار حول اختيار النظام الأفضل لإدارة مدرستك، فمن الضروري أن تنظر في متطلبات وأهداف مدرستك للعثور على أفضل نظام ملائم. 

أنت الآن مستعد. يمكنك اختيار النظام الذي سيساعدك على زيادة إمكانات مدرستك من خلال التمتع بتجربة تعليم تفاعلية وفعالة ومن ثم الارتقاء بالمدرسة إلى آفاق جديدة. 

احجز عرض تجريبي مجاني ،وأفهم أكثر عن مزايا سكوليكس وفوائده من خلال تجربة مجانية.